“He escuchado a un chico de 8 años decir esta frase que me ha impresionado profundamente: "Daría cualquier cosa por poder ver las estrellas una noche". Había oído hablar de las estrellas pero no las había visto. Sus padres pensaban que no había que dejar que el chico se quedara despierto siquiera una noche, por bien de su salud... ¿Qué mal puede haber en dejar que un niño se levante más tarde si, excepcionalmente, se le permitió ir tarde a la cama para consentirle descubrir las estrellas o los ruidos de la noche? El espíritu del chico se encuentra, en esta edad, en un plano abstracto; no se conforma ya con recibir los hechos: busca descubrir las causas. Hay que utilizar este estado psicológico que le permite considerar las cosas en su conjunto y conducirlo a reconocer que todo en el universo está relacionado. Así, cuando él investiga las causas de la inmensa variedad de los efectos, el mundo que tiene enfrente puede responder a esta exigencia natural... Cuando el niño era pequeño bastaba llamarlo por su nombre para que se volteara; ahora es necesario llamar a su ánimo y ya no es suficiente hablarle, se necesita interesarlo. Aquello que debe aprender debe ser interesante, debe fascinarlo, es absolutamente necesario ofrecerle cosas grandiosas, para comenzar ¡ofrezcámosle el Mundo!””.

 

(María Montessori, De la infancia a la adolescencia)